Info

Kennisnet podcast

In de Kennisnet podcast hebben we het over onderwijsvernieuwing, innovatieve toepassingen van informatietechnologie in de onderwijspraktijk en digitale geletterdheid.
RSS Feed Subscribe in Apple Podcasts
2017
November
October
September
August
July
June
May
April
March
February
January


2016
December
November
October
September
July
June
March
February
January


2015
December
November
October
September
August
June
May
April
March
February
January


2014
December
November
October
September
June


All Episodes
Archives
Now displaying: February, 2015

In deze podcasts bespreken we recente ontwikkelingen in ict-technologie in relatie tot (innovatief) onderwijs.
We interviewen onderwijsmensen over actuele thema's in onderwijs en ict (door Frans Schouwenburg en Michael van Wetering). Daarnaast analyseren we technologie-nieuws op relevantie voor scholen en impact op hun ict-plannen (Els Booij, Wietse van Bruggen en Michael van Wetering). Tot slot voert Remco Pijpers gesprekken over digitale geletterdheid. 

Je kunt hier podcasts beluisteren of abonneren in iTunes of je favoriete podcast client.
Feedback en suggesties zijn welkom, b
edankt voor je belangstelling!

Feb 27, 2015

In onze Kennisnetstand op de NOT 2015 namen we dagelijks podcasts op met interessante gasten uit het onderwijs. Aan bod kwamen thema’s als toekomstgericht onderwijs, jongeren en digitale media, leermiddelen, innovatiekracht en data & privacy. De podcasts kun je hier beluisteren.

Aan tafel Maurits Huigsloot van de PO-Raad en Brian Domisse van Kennisnet. Interviewer Marjolijn de Cocq legt hen de vraag voor: Wat kan het mbo ons leren over informatiebeveiliging en privacy?

Het gesprek komt al snel op het belang van de privacy van leerlingen; alle maatregelen die genomen kunnen worden om deze te garanderen moeten ook genomen worden. Huigsloot: “Hoe meer je technisch alles dichttimmert qua privacy, hoe minder je kunt inspelen op vernieuwing.”

Feb 20, 2015

In onze Kennisnetstand op de NOT 2015 namen we dagelijks podcasts op met interessante gasten uit het onderwijs. Aan bod kwamen thema’s als toekomstgericht onderwijs, jongeren en digitale media, leermiddelen, innovatiekracht en data & privacy. De podcasts kun je hier beluisteren.

Hein van Asseldonk is vice-voorzitter van de VO-raad. Toine Maes is algemeen directeur van Kennisnet. Onder leiding van interviewer Marjolijn de Cocq bespreken zij de vraag hoe het onderwijs in beweging kan komen en zichzelf kan vernieuwen.

Van Asseldonk riep scholen tijdens het gesprek op vooral alle kansen te benutten en de ruimte die ze krijgen ook te nemen: “We praten onszelf in het onderwijs aan dat allerlei dingen niet mogen. Het hek is weggevallen maar de schapen staan nog steeds te kijken. Iemand moet ‘boe!’ roepen en ze laten schrikken. Dat wil ik doen.”

Feb 17, 2015

In onze Kennisnetstand op de NOT 2015 namen we dagelijks podcasts op met interessante gasten uit het onderwijs. Aan bod kwamen thema’s als toekomstgericht onderwijs, jongeren en digitale media, leermiddelen, innovatiekracht en data & privacy. De podcasts kun je hier beluisteren.

Huib Gardeniers is privacy-expert in het Doorbraakproject Onderwijs & ICT. Brian Domisse is expert Standaarden en Voorzieningen bij Kennisnet. Onder leiding van interviewer Marjolijn de Cocq buigen zij zich in deze podcast over de vraag: Waarom hebben we het over privacy?

Gardeniers en Dommisse spreken ondermeer over de samenwerking met marktpartijen in het Doorbraakproject, over pseudonimisering van leerlinggegevens en over de Europese wetgeving op het gebied van privacy. “Privacywetgeving wordt steeds strenger, stelt steeds meer zware eisen”, vertelt Gardeniers. “Maar scholen zijn in hun aandacht voor privacy nog erg gericht op hoe het was.”

Feb 9, 2015

In onze Kennisnetstand op de NOT 2015 namen we dagelijks podcasts op met interessante gasten uit het onderwijs. Aan bod kwamen thema’s als toekomstgericht onderwijs, jongeren en digitale media, leermiddelen, innovatiekracht en data & privacy. De podcasts kun je hier beluisteren.

Michael van Wetering, expert Innovatie van Kennisnet, spreekt met Maria Michels van De Nieuwste School. Samen met gespreksleider Marjolijn de Cocq gaan zij in op de stelling:
De scholier van morgen krijgt het onderwijs van gisteren. 

De Nieuwste School is in 2005 gestart zonder methodes, de docenten hebben al het materiaal zelf samen ontwikkeld waardoor er vanzelf samenhang tussen de vakken ontstond. Michels legt uit hoe haar school inzet op het aanleren van vaardigheden, hoe het onderwijs georganiseerd is in haar school en hoe ict daarbij een rol speelt. Zij stelt: “Je verandert je onderwijs niet door het digitaal te maken. Wat wil je, wat heb je daarvoor nodig? Ict  komt daarna.” En ook: “Leerlingen moeten zich verwonderen, eigenaar zijn van hun leren.”

Feb 6, 2015

In onze Kennisnetstand op de NOT 2015 namen we dagelijks podcasts op met interessante gasten uit het onderwijs. Aan bod kwamen thema’s als toekomstgericht onderwijs, jongeren en digitale media, leermiddelen, innovatiekracht en data & privacy. De podcasts kun je hier beluisteren.

Voor deze podcast nemen plaats achter de microfoon: Roel Bakker van Thieme Meulenhof en Willem Jan van Elk, expert leermiddelen van Kennisnet. De vraag die zij samen met interviewer Marjolijn de Cocq verkennen luidt: Nieuwe leermiddelen zijn niet genoeg,
moet de school op de schop?

Aan bod komen onder andere het project Scholen aan Zee, het wel of niet willen ‘afbakken’ van leermateriaal en de noodzaak van leiderschap in het onderwijs. Luister ook wat Bakker bedoelt als hij zegt: “Het onderwijssysteem zoals we het nu kennen is failliet maar we zitten in de ontkenningsfase.”

1