Info

Kennisnet podcast

In de Kennisnet podcast hebben we het over onderwijsvernieuwing, innovatieve toepassingen van informatietechnologie in de onderwijspraktijk en digitale geletterdheid.
RSS Feed Subscribe in Apple Podcasts
2019
April
March
February
January


2018
November
October
August
July
May
April
March
February
January


2017
December
November
October
September
August
July
June
May
April
March
February
January


2016
December
November
October
September
July
June
March
February
January


2015
December
November
October
September
August
June
May
April
March
February
January


2014
December
November
October
September
June


All Episodes
Archives
Now displaying: Page 1

In deze podcasts bespreken we recente ontwikkelingen in ict-technologie in relatie tot (innovatief) onderwijs.
We interviewen onderwijsmensen over actuele thema's in onderwijs en ict (door Frans Schouwenburg en Michael van Wetering). Daarnaast analyseren we technologie-nieuws op relevantie voor scholen en impact op hun ict-plannen (Els Booij, Wietse van Bruggen en Michael van Wetering). Tot slot voert Remco Pijpers gesprekken over digitale geletterdheid. 

Je kunt hier podcasts beluisteren of abonneren in iTunes of je favoriete podcast client.
Feedback en suggesties zijn welkom, b
edankt voor je belangstelling!

Jan 30, 2019

In een driedelige podcastserie bespreken we de succesfactoren en lessen bij innovatietrajecten in het basisonderwijs. In deze tweede aflevering: het belang van samenwerken met marktpartijen.

Gepersonaliseerd leren, digitale geletterdheid en technologische ontwikkelingen zoals virtual reality en robotica: allemaal onderwerpen waar scholen mee aan de slag willen. Maar hoe doe je dat?

Binnen het programma Slimmer leren met ICT werkten de PO-Raad, Kennisnet en 100 schoolbesturen uit het basisonderwijs, de afgelopen 4 jaar, aan 25 versnellingsvragen over deze onderwerpen. De succesfactoren en lessen delen wij in een podcastserie.

In de tweede aflevering vertellen Hans van Alphen, schooldirecteur van basisschool Het Palet in Almere, en Jelte de Jongh, initiatiefnemer van Leeruniek over het belang van samenwerken met marktpartijen bij innovatietrajecten in het onderwijs.

Benieuwd naar de publicatie? Bekijk deze via kn.nu/overkoepelenddashboard. 

Bekijk het praktijkvoorbeeld via: https://www.slimmerlerenmetict.nl/praktijkvoorbeelden/hoe-kun-je-een-overkoepelend-dashboard-maken-voor-leraren-dat-de-voortgang-van