Feb 18, 2020
Is het een goed idee leerlingen
met een gedragsstoornis en/of psychische problematiek een
smartwatch te laten dragen die hun fysieke toestand (zoals hartslag
en bloeddruk) monitort? Dat vroeg een groep ict-coördinatoren van
Onderwijsgroep Buitengewoon zich af, een overkoepelende organisatie voor zeven scholen
voor (voortgezet) speciaal onderwijs en praktijkonderwijs in
Limburg.
Op de scholen zitten leerlingen met meervoudige
of lichamelijke beperkingen en leerlingen met opvoedings- en
ontwikkelingsmoeilijkheden. Vooral de groep leerlingen met
gedragsproblemen kampt nog wel eens met woedeaanvallen, ruzie of
stress.
Onder leiding van Kennisnet voerden de ict’ers een ethisch gesprek over deze vraag. In deze podcast blikken we terug op dat gesprek.